Реклама
Керама Хит

У 10 навчальних закладах Сумщини встановлять компостери для переробки харчових відходів із їдалень

 Поділитися

Поділитися в

Про це сьогодні, 3 травня, повідомила Міністр освіти і науки України Лілія Гриневич під час спільного заходу з Міністром екології та природних ресурсів України Остапом Семераком в гімназії біотехнологій №177 міста Києва.

Міністри спільно оголосили про результати еко-освітнього конкурсу «Компола» –  у 200 з 400 шкіл, які подавалися на конкурс, буде встановлено компостер для переробки харчових відходів, серед яких – 10 навчальних закладів обласного центру, а саме:

  1. Роменська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №11
  2. КУ ЗОШ I-III ступенів № 5
  3. Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №10 імені Героя Радянського Союзу О.Буткa
  4. Шосткинська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №1
  5. СВЕСЬКА СПЕЦІАЛІЗОВАНА ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ №2 “ЛІЦЕЙ”
  6. Лебедишська спеціалізована школа
  7. Степанівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1
  8. Вільшанська ЗОШ
  9. Комунальний заклад Сумської обласної ради Конотопська загальноосвітня санаторна школа-інтернат I-II ступенів
  10. Путивльська загальноосвітня школа-інтернат І-ІІ ступенів.

Встановлення  компостерів в школах-переможницях триватиме до  1 вересня 2018 року.

«Компола» – це спільний еко-освітній проект Мінприроди та Міносвіти,  спрямований на підвищення рівня екологічної освіти та залучення молоді до практичних навичок сталого розвитку та споживання. Збирання заявок тривало з 10 по 24 квітня цього року. Проект був започаткований київськими школярами Нікітою Шульгою та Софією-Христиною Борисюк,  і успішно реалізований у 32 навчальних закладах  у різних куточках України.

«Екологічна освіта може змінити майбутнє. Старшокласники, з якими ми сьогодні зустрічалися, точно люди майбутнього. Вони глибоко розбираються в екологічних проблемах. Часом ловив себе на думці, що спілкуюсь з вузькопрофільними фахівцями. Ці діти житимуть в іншому світі, де найціннішими ресурсами будуть не нафта і газ, а вода і повітря», – зазначив Остап Семерак.

Основна мета – дати додатковий поштовх та ресурс українським школам для розвитку екологічної грамотності учнів, допомогти школярам отримати практичні навички, а не суто теоретичну інформацію, щодо відповідального споживання, – йдеться у повідомленні Міністерства освіти і науки України.

Если Вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Stroika
comments powered by HyperComments

Повідомити про помилку

Текст, який буде надіслано нашим редакторам: