На Сумщині понад 1,5 тисячі дітей з особливими освітніми потребами охоплені інклюзивним навчанням

Забезпечення рівного доступу до освіти для кожної дитини залишається одним із пріоритетів освітньої політики. Щороку в області зростає кількість закладів освіти, де впроваджено інклюзивне навчання, а також збільшується кількість дітей, які отримують необхідну підтримку у навчальному процесі.

За інформацією директорки Департаменту освіти і науки Сумської ОВА Вікторії Гробової, наразі в області інклюзивне навчання організовано для 1527 дітей з особливими освітніми потребами. 1128 учнів з особливими освітніми потребами навчаються в умовах інклюзії у 823 класах 220 шкіл. У 86 садочках функціонують 182 інклюзивні групи для 399 дітей.

Важливою складовою формування безбар’єрного освітнього простору є робота інклюзивно-ресурсних центрів. Наразі такі центри діють у 20 громадах Сумщини, куди можуть звернутися батьки, які мають занепокоєння щодо розвитку дитини або потребують фахової консультації.

У центрах проводять комплексну оцінку розвитку дітей, надають психолого-педагогічні та корекційно-розвиткові послуги, а також допомагають створити індивідуальну траєкторію навчання й розвитку дитини.

Крім того, із 2026 року в області працює мобільний інклюзивно-ресурсний центр. Він оснащений необхідним обладнанням для роботи з дітьми з особливими освітніми потребами та дозволяє надавати підтримку сім’ям навіть у віддалених громадах.

Інклюзія – це про створення умов, у яких кожна дитина має можливість навчатися, розвиватися та бути частиною суспільства без бар’єрів.

Національний тиждень безбар’єрності в рамках стратегії створення безбар’єрного простору в Україні за ініціативи першої леді України Олени Зеленської

 

The Sumy Post в Telegram та Facebook. Цікаві й оперативні новини, фото, відео. Підписуйтесь на наші сторінки!